2021年11月28日，山東藝術學院官網發布《山東藝術學院2022年專業綜合招生考試基本要求》年，明確了2022年山東藝術學院招生基本科目、學校考試相關要求和要求，省級統一考試的科目對應不同的基礎科目，這只允許回答藝術領域的問題。

藝術系學生文集總結了以下問題： 濟南高考復讀學校有哪些，對于濟南高三高考復讀的學生來分析，藝術聯考結束后，藝術生真正開始全心全意地學習文化課。

聯考前，雖然考慮了藝術類學生的文化課和專業課，但更關注的是專業課。

聯考結束后，藝術類學生基本上開始全心全意地學習文化課。

一些藝術專業的學生必須為學校考試做準備，他們必須在三月份之后開始真正地準備文化課。

藝術類學生面臨的問題是時間緊、任務重，藝術類學生會覺得學校的知識不能理解，跟不上進步。

藝術類大學生應該開始考慮參加高考培訓。

專業老師會先發現你目前的問題，然后盡可能地優化考場，讓藝術學生可以更輕松地復習文化課程。

對于藝術學生來說，主要目的是在短時間內盡可能地提高他們的分數。

因此，發現不同學科的特點并加強它們是非常重要的。

對中國人來說，作文是最重要的部分，也是得分最高的部分。

藝術專業的學生必須保證好的作文。

對于數學來說，大多數藝術專業的學生在這門學科上都很薄弱，所以這也是藝術專業學生可以提高成績的一門學科。

在第一階段，他們依靠課本，加強對知識點的記憶。

在第二階段，我們應該鎖定真實的問題，并加強測試場地。

藝術類學生也應該摒棄一些偏頗和疑難的問題，加強基礎是關鍵。

通過高考培訓，提高文化課成績的速度會相對較快，因為教師對考點有了更好的了解，教學更有針對性 濟南高考復讀學校哪里好，其實對于濟南高三高考復讀學校的了解，隨著政策改革，其實各大高校對于藝術生文化課的錄取要求是在逐年提高的。

雖然是藝術生，但是也不能只專注于藝術集訓和考試，還是要將文化課的成績拔高上去，正所謂“提高一分，干掉千人”，對于藝術生文化課來說同樣適用。

藝術生文化課的展開，雖然也要從基礎做起，但因為時間緊迫，不能只著眼于打基礎，需要跟高考的內容相結合，鞏固基礎的同時跟高考考題產生互動，讓藝術生慢慢掌握高考的出題方法和命題規律，這樣，才算是對藝術生的有效輸出。

在很多藝術生及家庭對讓孩子回學校還是參加培訓學校產生猶豫是，其實培訓學校的上課模式可能要更適合因為藝考集訓錯過了第一輪全面復習的藝考生文化課成績沖刺。